13 BOLETÍN DE LA COMISIÓN DE EDUCACIÓN

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27 de julio de 2022

 

SEP invierte 73 mdp en obras de infraestructura escolar en Aguascalientes

      

La Secretaría de Educación Pública (SEP) invierte 73 millones de pesos del Fondo de Aportaciones Múltiples (FAM), en obras de infraestructura educativa que beneficiarán a 770 estudiantes de bachillerato y licenciatura del estado de Aguascalientes.  Al inaugurar el Centro de Información y Desarrollo Tecnológico de la Universidad Tecnológica Metropolitana de Aguascalientes (UTMA), que requirió una inversión de 24 millones de pesos, la titular de la SEP, Delfina Gómez Álvarez, dijo que los tres órdenes de gobierno tienen claro que la mejor inversión está en la educación, “porque un aula puede ser la diferencia para la vida futura de los jóvenes”. Acompañada por el gobernador de la entidad, Martín Orozco Sandoval, Gómez Álvarez expuso que la educación debe fortalecerse y crecer con base en las necesidades del país y de la actualidad global.

 

 

https://www.gob.mx/sep/es/articulos/boletin-sep-no-178-invierte-sep-73-mdp-en-obras-de-infraestructura-escolar-en-aguascalientes?idiom=es

 

 

28 de julio de 2022

 

 

Certificarán Educación y Trabajo a más de 15 mil personas para incorporarse al mercado laboral

 

 

Las secretarías de Educación Pública (SEP) y del Trabajo y Previsión Social (STPS) pusieron en marcha el programa de Certificación de Competencias como Eje de Transformación en la Productividad Laboral, Certifica-ón, para incorporar al mercado laboral a más de 15 mil personas de 201 planteles de los Centros de Capacitación para el Trabajo Industrial (Cecati). Durante el banderazo de arranque del Certifica-tón, el subsecretario de Empleo y Productividad Laboral, Marath Baruch Bolaños López, manifestó su compromiso por ofrecer las opciones necesarias para que las personas adopten distintas capacidades y logren encontrar un trabajo que signifique bienestar. El titular del Conocer, Rodrigo Rojas Navarrete, resaltó la importancia de contar con un documento oficial que permita a los usuarios incorporarse al mercado laboral, lo que abona a la consolidación del Sistema Nacional de Competencias en todo el país.

 

 

https://www.gob.mx/sep/es/articulos/comunicado-conjunto-no-19-certificaran-educacion-y-trabajo-a-mas-de-15-mil-personas-para-incorporarse-al-mercado-laboral?idiom=es

 

29 de julio de 2022

 

Inauguran Educación y Agricultura exposición fotográfica itinerante “Mujer rural”

 

Las secretarías de Educación Pública (SEP) y de Agricultura y Desarrollo Rural (Sader) inauguraron la exposición itinerante “Mujer rural”, del fotógrafo Juan Pablo Zamora, como un homenaje visual a las mujeres y maestras que trabajan en el campo mexicano. La muestra fotográfica está integrada por 37 imágenes, 29 de ellas de Juan Pablo Zamora Pérez; una de Cruz Alfredo Tapia; cinco del acervo visual del Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe) y del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), y dos sobre las artesanas de Temoaya, de Chrystian Álvarez Villanueva. Durante el acto, la titular de la SEP, Delfina Gómez Álvarez, comentó que estas imágenes nos acercan a la vida cotidiana de mujeres dedicadas al trabajo agropecuario; de mujeres maestras rurales en tiempos de la pandemia, y de tejedoras que dan testimonio de una realidad tangible.

 

 

https://www.gob.mx/sep/es/articulos/comunicado-conjunto-no-20-inauguran-educacion-y-agricultura-exposicion-fotografica-itinerante-mujer-rural?idiom=es

 

30 de julio de 2022

 

Promoverán 66 módulos legislativos de la Ciudad de México los servicios educativos del INEA: SEP

 

Los 66 Módulos Legislativos de Atención y Quejas Ciudadanas del Congreso de la Ciudad de México distribuidos en las 16 alcaldías, difundirán y promoverán los servicios educativos que ofrece gratuitamente el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA). Ambas instituciones firmaron un acuerdo que permitirá la conformación de Círculos de Estudio y Puntos de Encuentro en los módulos que cuenten con las condiciones físicas para brindar atención a los habitantes de la Ciudad de México que lo requieran, así como para la capacitación de personas promotoras y asesoras educativas del Inea. Durante la firma del convenio, la directora general del INEA, Teresa Guadalupe Reyes Sahagún, informó que en la Ciudad de México más de un millón 350 mil personas tienen pérdida de aprendizajes, de los cuales 105 mil no se han alfabetizado, 342 mil no han terminado la primaria y poco más de 900 mil personas no han cursado secundaria.

 

 

https://www.gob.mx/sep/es/articulos/boletin-sep-no-179-promoveran-66-modulos-legislativos-de-la-ciudad-de-mexico-los-servicios-educativos-del-inea-sep?idiom=es

 

31 de julio de 2022

 

Convoca Usicamm a combatir la corrupción en asignación de plazas magisteriales

  

Ya titular de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestro (Usicamm), Adela Piña Bernal, solicitó a las autoridades educativas de las entidades federativas asignar plazas con los participantes que se encuentren en los listados nominales ordenados de acuerdo con los resultados emitidos. Lo anterior, en seguimiento al desarrollo de los procesos de admisión y promoción en Educación Básica y Media Superior del ciclo escolar 2022-2023, ya que el objetivo es asignar escuelas, en tiempo y forma, a maestras y maestros previo al inicio de clases. Piña Bernal exhortó a las entidades federativas a otorgar plazas de acuerdo a lo establecido en la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros. Enfatizó que la asignación se lleve a cabo bajo la observancia de los principios de legalidad, certeza, equidad, imparcialidad, objetividad, transparencia y publicidad, atendiendo a las diferencias regionales y locales.

 

 

https://www.gob.mx/sep/es/articulos/boletin-sep-no-180-convoca-usicamm-a-combatir-la-corrupcion-en-asignacion-de-plazas-magisteriales?idiom=es

 

03 de agosto de 2022

 

Gobierno de México presenta programa interinstitucional de fomento a la lectura en lenguas indígenas

 

Como parte del Decenio Internacional de las Lenguas Indígenas 2022-2032, y en vísperas de la conmemoración del Día Internacional de los Pueblos Indígenas, diversas dependencias del Gobierno de México unen esfuerzos con el objetivo de fomentar y promover la lectura y escritura en lenguas indígenas. En este contexto, el Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas (INPI) presentó hoy el Programa Interinstitucional de Fomento a la Lectura en Lenguas Indígenas conjuntamente con las Secretarías de Educación Pública (SEP) y de Cultura, así como el Instituto Nacional de Lenguas Indígenas (Inali), entre otras.

 

 

https://www.gob.mx/sep/es/articulos/comunicado-conjunto-no-21-gobierno-de-mexico-presenta-programa-interinstitucional-de-fomento-a-la-lectura-en-lenguas-indigenas?idiom=es

 

 

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